Search results for " Évaluation"
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Anàlisi crítica d’aplicacions de lectura per a infants: paràmetres i indicadors
2018
Les aplicacions de lectura digital infantil han evolucionat considerablement al llarg dels últims anys. Tanmateix, segueixen sent les grans oblidades en informes i estadístiques sobre la producció editorial i més encara dins del sector digital, cosa que origina un fenomen d’infoxicació en què el mediador es troba amb pocs criteris que faciliten la selecció d’aquest nou tipus de continguts. Aquesta investigació presenta els resultats de l’anàlisi de tretze aplicacions de lectura en les seues dimensions de forma i contingut. Alhora, s’hi observen trets com ara el mode d’adquisició, la privacitat, l’organització de continguts o la personalització. Finalment, reflexionarem sobre l’adequació del…
Évaluation de la perception des compétences non académiques par les recruteurs
2023
Pluralité des formes d'engagement au sein d'un dispositif d'insertion : l'exemple de la Garantie jeunes
2023
Quels effets du dispositif « oui-si » sur la persévérante étudiante à l’université ?
2023
Pluralité de l’évaluation d’un dispositif institutionnel de réorientation : bilan sur 5 ans à l’université de Bourgogne
2023
Pour accompagner la réflexion sur la réorientation, cette présentation fait le bilan de 5 années du semestre REO, le dispositif institutionnel de réorientation de l’université de Bourgogne en s’appuyant sur les données administratives de l’établissement, les enquêtes annuelles menées auprès des inscrits au dispositif et sur les bilans annuels établis avec l’équipe pédagogique. Après une présentation du dispositif associée à des informations sur la réorientation à l’échelle nationale (statistiques et cartographie originale des dispositifs des universités), elle informe sur les améliorations réalisées à l’issue de chaque bilan annuel (contenu, fonctionnement et information). Elle donne les év…
Prises de décisions et dilemmes en situation d'interaction évaluative orale dans trois classes de CP
2021
International audience
Évaluation scolaire et climat motivationnel : l'apport d'une analyse des interactions évaluatives orales à l'école élémentaire
2021
International audience
The relevance of the French rural policy by the yardstick of the theories of justice
2010
The relevance of the French rural policy by the yardstick of the theories of justice How to evaluate the relevance of the French rural policy ? When the question is to what extent the objectives of the policy are reached owing to public interventions, the method is relatively well known. However, when the question is to what extent these objectives are relevant, an important problem is faced : the referential of this evaluation is indefinite. In this article, we propose to define this referential on the basis of moral and political philosophy : The objectives are relevant if they are derived from a conception of justice that is itself relevant. From this viewpoint, the relevance of the curr…